多地试点探路中考改革
近日,湖南省娄底市教育局宣布,将从2026年秋季学期开始,在两所学校推行“十二年一贯制”贯通培养试点。这意味着,被选中的学生从小学一年级开始,将能够一路直升高中,无需经过中考的选拔。
这一消息引发了广泛关注,人们开始猜测,是否决定着无数学生升学路径的中考制度将面临变革。娄底的此次试点并非简单的“登记入学”,而是一项覆盖基础教育全过程的系统性改革。一旦学生进入该试点项目,将无法转入市内的其他普通高中,相当于选择了“单行道”,放弃了通过中考竞争其他优质高中的机会。娄底也因此成为湖南省首个进行此类试点的地区。
从全国范围来看,娄底的举措是“去中考化”浪潮中的一个新动向。早在2025年,浙江省嵊泗县就已全面取消普通高中录取分数线,实现了所有报考普通高中的初三毕业生全部录取,被视为取消中考的信号。在国家层面,2026年全国两会期间,有全国人大代表曾公开建议,应纠正中考与教育分流的刚性绑定。
在“十五五”规划纲要提出“探索延长义务教育年限”的背景下,各地一直在探索“取消中考选拔”的模式。例如,2025年成都市将在8所学校试点“小学-初中-高中”十二年贯通培养;2026年2月,吉林省已将“实施中考改革、试点小初高贯通培养”列为年度重点工作。从浙江、湖南到吉林,从基层试点到国家规划,中考这座“独木桥”正逐渐被拓宽,甚至面临被拆除的可能。
探索“取消中考”的原因显而易见:一方面,中考带来的升学竞争已对教育本身产生了深刻影响;另一方面,部分地区面临生源减少,学校和教师相对过剩的局面。以嵊泗县为例,自2019年起,初中招生人数连续六年下降,2024年仅约325人,2023年初中升高中比例已高达99.21%。
娄底市此次改革的官方目标明确指出,旨在“减少非必要的升学竞争,有效缓解社会教育焦虑”,并希望通过转变育人理念,推动教育从“筛选导向”转向“育人导向”。
那么,中考是否真的会成为历史?目前,取消中考的尝试多为地方性、局部性的试点。娄底的试点仅限于两所学校,且遵循自愿原则,并非全市范围的强制性措施。家长和学生仍保留选择权,不愿参与的学生可以进入普通班级。
取消中考是否是“福音”?有观点认为,嵊泗和吉林的个案和特例,不应被视为全国通用的标准。试点学校覆盖范围有限,且贯通培养意味着放弃通过中考冲击更顶尖高中的机会,这对于部分追求名校的家庭而言,可能并非最优选择。
此外,还有人担忧,缺乏中考的压力,教学质量如何得到保障?是否会导致教育质量的滑坡?
从长远趋势看,如果中考的“选拔功能”被逐渐削弱,并且越来越多的地区能够证明“无中考孩子也能学得好”,同时国家教育投入和高中资源足以支撑更长时间的义务教育,那么中考这道门槛或许将成为历史。
继浙江嵊泗和湖南娄底之后,预计将有更多城市加入中考改革试点的行列。虽然中考的消失可能不会一蹴而就,但改革的步伐已经迈开。
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